職教生能入職國家級科研院所嗎？
答案是肯定的。濟南職業(yè)學院智能制造系飛機機電設備維修專業(yè)畢業(yè)生藺志遠，就成功入職中國工程物理研究院（以下簡稱“中物院”）。
藺志遠憑啥拿到中物院的錄用通知書？
“他們看重的是學生扎實的專業(yè)技術能力和嚴謹?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)。”濟南職業(yè)學院智能制造系主任孫玉峰介紹，濟南職業(yè)學院的飛機機電設備維修專業(yè)是山東省第一個高職類的飛機維修專業(yè)，主要培養(yǎng)航空運輸、航空航天器修理行業(yè)的高技能人才。
大賽獎項是優(yōu)質(zhì)崗位的“敲門磚”。在校期間，藺志遠拿下了2023年全國職業(yè)院校技能大賽飛機維修賽項二等獎。
“很多用人單位直接在國賽現(xiàn)場尋找那些操作能手，企業(yè)搶人的情況很常見?！碧A志遠說，職教生的專業(yè)能力也離不開大賽磨練。
“我們將大賽標準融入實訓課程大綱，在拆裝實訓中采用大賽的操作流程和評分標準，讓所有學生都能接觸到高標準訓練，也讓教學更貼合行業(yè)實操需求。”孫玉峰告訴記者，像發(fā)動機部件拆裝等大賽核心考核模塊，均是日常課程的重點。
“各類技能比賽就是一場場高質(zhì)量的職業(yè)預演?！鄙綎|師范大學教育學部教授、山東職業(yè)技術教育研究院常務副院長吉標說，在這個過程中，參賽學生鍛煉出了規(guī)范嚴謹?shù)牟僮髁晳T，夯實了理論功底。
截至目前，濟南職業(yè)學院共有8名畢業(yè)生通過技能大賽入職中物院，他們的工作熱情和創(chuàng)新意識受到了廣泛認可?！翱茖W家們搞理論研究，我們靠過硬技能保障落地?！碧A志遠說。
入職國防軍工單位、躋身科研學術高地、扎根企業(yè)生產(chǎn)一線，山東職業(yè)院校畢業(yè)生正憑借過硬技能活躍在越來越多的關鍵崗位?！渡綎|省職業(yè)教育質(zhì)量報告（2025年度）》數(shù)據(jù)顯示，2025年，山東省共有24.23萬名中高職畢業(yè)生升學深造，37.58萬名高職畢業(yè)生奔赴產(chǎn)業(yè)一線。
在煙臺職業(yè)學院，顧玉民作為“萬華訂單班”的一員，畢業(yè)后入職萬華化學，從事化工生產(chǎn)的一線操作工作。他腳踏實地地學習專業(yè)技術，曾多次與同事們探討工藝生產(chǎn)問題及工藝設計優(yōu)化思路，降低了相關裝置在工藝設計上投入。
日照職業(yè)技術大學電子信息工程系計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)生徐浩瑞，以過硬的綜合素質(zhì)成功進入中國制造業(yè)巨頭寶山鋼鐵股份有限公司；山東商業(yè)職業(yè)技術學院制冷與空調(diào)技術專業(yè)畢業(yè)生張業(yè)鵬，在校期間斬獲20余項省部級以上榮譽，畢業(yè)即入職制冷行業(yè)龍頭企業(yè)冰輪環(huán)境技術股份有限公司；每天面對平均年齡82.7歲的失能、半失能老人，畢業(yè)生王蕾懷著對養(yǎng)老事業(yè)的熱愛，扎根養(yǎng)老護理工作一線……
隨著“崗課賽證”融通的深化和現(xiàn)代職教體系的完善，一技之長正成為青年學子安身立命的底氣?！爸圃鞓I(yè)正在向高端化、智能化轉(zhuǎn)型，就業(yè)需求也從單純的技術勞動向復合型人才轉(zhuǎn)變。”吉標指出，這要求一線技術人員不僅要具備理論基礎，更要擁有解決復雜工藝難題的能力。
來源：大眾新聞·大眾日報
編輯：李新花 張萌
一審：賈春毅
二審：孫瑞永
三審：王桂林
